病人发生运动失语症，表现为能看懂文字，听懂别人谈话，但自己不会说话，不能用语词来表达自己的思想，而与发声有关的肌肉并不麻痹。这说明下列哪个语言相关脑区损伤（）

[单选题]病人发生运动失语症，表现为能看懂文字，听懂别人谈话，但自己不会说话，不能用语词来表达自己的思想，而与发声有关的肌肉并不麻痹。这说明下列哪个语言相关脑区

[单选题]由于颞上回损伤所致，患者可以讲话及书写，也能看懂文字，但听不懂别人的谈话属于A.运动失语症B.失写症C.感觉失语症D.失读症E.以上均不是

[单选题]基本上不能说话，但仍能听懂别人说话，这种症状的失语症是（）A . 失读症B . 布洛卡失语症C . 失名症D . 维尔尼克失语症

[填空题] 患者能听懂话，看懂文字，但不能说话，或只能讲一些单词，这是（）失语症。

[单选题]病人可以听懂别人说话，自已也会讲话，看懂文字，手的功能正常，但不会书写。其语言中枢损伤部位主要在（）。A . 额中回后部B . 中央前回底部之前C . 中央后回3-1-2区D . 颞上回后部

[单选题]运动失语症表现为A.看不懂文字B.听不懂别人谈话C.与发音有关的肌肉麻痹D.不能用语词来口头表达E.以上都不对

[判断题] 威尔尼克区受损的失语症表现为说话短促，不合语法。A . 正确B . 错误

[单选题]运动性失语症表现是：A.能听懂，但不能写出B.不能听懂，能说话，但语句紊乱C.能听懂，但不能说话D.不能听懂，也说不出E.读不出字音，不知其意义

[单选题]运动性失语症表现是：（）A . 能听懂，但不能写出B . 不能听懂，能说话，但语句紊乱C . 能听懂，但不能说话D . 不能听懂，也说不出E . 读不出字音，不知其意义

[多选题] 失语症患者复述障碍表现为（）A . 刻板语言B . 复述困难C . 口吃D . 强迫模仿E . 命名困难