[单选题]人类认识的发展规律和道路是（）A . 由感性认识到理性认识，由理性认识到实践B . 认识——实践——认识的辨证运动C . 实践、认识、再实践，循环往复以至无穷，不断深入发展D . 由理性认识到实践，再由理性认识到实践的多次反复
[主观题]规律是客观的，人们不能创造规律和消灭规律，但可以认识规律，利用规律，使之为人类的实践服务。()
[问答题] 为什么认识要不断反复和无限发展？认识发展的总规律是什么？
[填空题] _________认识，_________认识_________认识是人类认识形式的三个环节。
[单选题]自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是①“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势。②“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通。③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性。④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用。A．①② B．①③ C．②③ D．②
[单选题]知识是人类对客观事物的现象和规律的认识，是人类社会实践经验的概括和总结，它包括（ ）。A．文化科学知识B．自然科学知识C．社会科学知识D．思维科学知识
[单选题]（）是人类认识客观事物、揭示客观事物发展变化规律的一种基本方法。A .比较B .判断C .分析D .总结
[单选题]人类认识史上对自然规律第一次理论性的概括和总结是()。A .太阳中心说B .能量守恒定律C .生物进化论D .牛顿力学体系
[单选题]“三个代表”思想的提出，是对人类社会发展规律、共产党执政规律、（）认识不断加深的结果A .经济建设规律B .社会发展规律C .社会主义的建设规律