一位10岁男性小学生，上课注意力不集中，小动作多，学习成绩居班级中下，注意力测验示有多动行为，韦氏智力测验分数为68分，由此两项心理测验可诊断为()

[单选题,共用题干题] 患儿男，8岁，上课注意力不集中，过度活动，小动作多，且任性冲动，不能自控，但智力正常。常用药物有（）A .戊巴比妥B . 艾司唑仑（舒乐安定）C . 丙戊酸钠D . 卡马西平E . 哌醋甲酯

[单选题]患儿，8岁。活动过多，冲动任性，上课时注意力不集中，坐立不安，喜欢做小动作，学习困难，但智力正常。其诊断是（）A . 多发性抽搐症B . 注意力缺陷多动症C . 习惯性抽搐D . 儿童精神分裂症E . 孤独症

[单选题,共用题干题] 患者男，10岁，自幼儿园开始活动比多数小朋友多，上小学后注意力不能集中，小动作多，经常与同学们冲突。近5个月来，出现眨眼、缩鼻子、喉中发出吭吭的声音。你认为最有效的治疗是（）A .药物治疗B . 心理治疗C . 家庭治疗D . 对家长的教育E . 对老师的教育

[单选题]患儿男，8岁，上课注意力不集中，过度活动，小动作多，且任性冲动，不能自控，但智力正常。常用药物有A.戊巴比妥B.艾司唑仑（舒乐安定）C.丙戊酸钠D.卡

[单选题]患儿男，8岁，上课注意力不集中，过度活动，小动作多，且任性冲动，不能自控，但智力正常。常用药物有A.戊巴比妥B.艾司唑仑（舒乐安定）C.丙戊酸钠D.卡

[单选题,案例分析题] 患者男，12岁，初一学生，老师反映该生上课注意力不集中，学习成绩较差，建议该生做智力测验。离差智商IQ＝100＋15（X-M）/S，S表示（）。A .该年级组平均分数B . 被试测得分数C . 该年龄组人数D . 该年龄组评分标准差E . 该年龄组平均智商F . 比率智商

[填空题] 小动作多，易冲动，注意力有明显的缺陷是（）的主要表现.

[单选题]患儿男性，12岁，小学五年级学生，主要因上课注意力不集中.学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动，常常坐不住，不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上

[单选题]患儿男性，12岁，小学五年级学生，主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动，常常坐不住，不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上

[单选题]患儿男性，12岁，小学五年级学生，主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动，常常坐不住，不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上