A . 塑造
B . 模仿
C . 增强
[问答题]人们通过观察他人的行为及行为的后果而间接产生学习,被称为( ),亦称( )。
[单选题]消费者通过观察他人行为的强化而间接学习知识shuimianmianmo.net什么牌子的普洱茶好、获得经验的方式所反映的心理学理论是()A .需要层次理论B .认知学习理论C .经典性条件反射理论D .工具性条件反射理论
[单选题]观察学习指个体通过对他人行为和()的观察,获得新的行为反应,或对已有行为加以修正。A.需求B.态度C.动机D.结果
[单选题]观察学习指个体通过对他人行为和()的观察,获得新的行为反应,或对已有行为加以修正。A.需求B.态度C.动机D.结果
[单选题]班杜拉认为个体能通过观察其他人的某些行为被加强而学习到新行为,他把这种现象称为()。A.社会惰性B.替代强化C.症状取代D.功能独立
[单选题]班杜拉认为个体能通过观察其他人的某些行为被加强而学习到新行为,他把这种现象称为()。A.社会惰性B.替代强化C.症状取代D.功能独立
[单选题]观察者对他人行为易做()。A . 外在归因B . 防御归因C . 内在归因D . 自我贬损
[判断题] 通过观察他人行为也可以产生学习,这是班杜拉的一个重要观点。()A . 正确B . 错误
[单选题]观察别人行为后所受到的强化,称为( )。A.部分强化B.替代性强化C.自我强化D.直接强化E.负强化
[判断题]人们通过观察他人的行为及其行为的结果,从而获得该行为的象征表征,并引导学习者作出与之相对应的行为的过程称为观察学习。A.对B.错