单纯的（），均不足以全面系统地描述众多婚恋心理维度的匹配规则。

[填空题] 国内机构研究的四个婚恋心理匹配规则，是（）。

[多选题]自我调节学习的关键的心理维度是（）。A.动机维度、方法维度B.行为维度、时间维度C.环境维度、社交维度D.空间维度、思维维度

[单选题]“徒善不足以为政，徒法不足以自行”体现了（　　）。A.法的局限性B.法的阶级性C.法的强制性D.法的规范性

[单选题]“徒善不足以为政，徒法不足以自行。”这说明了( )。A．法的阶级性B．法的不确定性C．法的局限性D．法的继承性

[单选题]提出“徒善不足以为政，徒法不足以自行”的法律思想的是（）A．子产B．孔子C．孟子D．荀子

[单选题]提出“徒善不足以为政，徒法不足以自行”的法律思想的是（）A . 子产B . 孔子C . 孟子D . 荀子

[填空题] 提出“才不胜今人，不足以为才；学不胜古人，不足以为学”的是（）。

[单选题]受到僧帽水母的伤害不足以致命，但足以（）。A . 麻痹B . 失去知觉C . 疼痛D . 致残

[判断题]询问本身不足以发现认定层次存在的重大错报，也不足以测试内部控制运行的有效性。()A.对B.错

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在“一怒不足以侵性，一哀不足以伤身，轻而肆之”中，“轻”之义为（）A . 轻率B . 轻意C . 怠慢D . 不正经