A . 前后测控制组设计
B . 非对等控制组设计
C . 非正式实践设计
D . 多组时间序列分析
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 通过严格控制条件研究行为与心理的因果关系,这种研究方法属于()A . 个案法B . 实验室方法C . 调查法D . 心理测验法E . 临床观察法
[配伍题,B1型题] 通过严格控制条件,研究行为或活动条件与心理的因果关系,在医学心理学的研究方法中属于()。通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为,在医学心理学的研究方法中属于()。A . 调查法B . 临床观察法C . 个案法D . 实验法E . 心理测验法
[单选题]研究问题和研究假设的关系如何?()A . 研究问题与研究假设没有直接联系B . 研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的C . 研究问题的叙述比研究假设的叙述更具操作性D . 研究问题就是研究假设
[单选题]各类研究中唯一能确定因果关系的研究是()A .教育观察法B . 教育调查法C . 教育实验法D . 教育测量法
[单选题]通过数字资料来研究现象的因果关系( )A.实验性研究B.类实验性研究C.非实验性研究D.量性研究E.质性研究
[单选题]分析事物间的因果关系在社会问题研究中属于()。A . 提出假设B . 明确问题C . 检验假设D . 提出问题
[单选题]因果关系研究主要采用()的方法来确定变量之间的因果关系。A . 焦点小组访谈B . 实验设计C . 横截面设计D . 纵向设计
[单选题]在教育研究中,建立因果关系最好的方法是()A . 调查法B . 文献法C . 实验法D . 追踪法
[主观题]研究事物因果关系经常采用的方法是()。
[填空题] 研究事物因果关系经常采用的方法是()。