编制测验时首先应该明确（）。

[单选题]编制测验时首先应该明确（）A.潜在测验对象的年龄范围B.潜在测验对象的智力水平和文化程度C.用来测验的心理特性D.测验的用途E.以上都应该明确

[单选题]编制测验时首先应该明确（）A.潜在测验对象的年龄范围B.潜在测验对象的智力水平和文化程度C.用来测验的心理特性D.测验的用途E.以上都应该明确

[单选题]编制测验时首先应该明确A.潜在测验对象的年龄范围B.潜在测验对象的智力水平和文化程度C.用来测验的心理特性D.测验的用途E.以上都应该明确

[单选题]编制测验计划时首先应该明确下列哪项?（　　）A.测验的用途B.潜在测验对象的年龄范围C.用来测验的心理特性D.潜在测验对象的智力水平和文化程度E.以上

[单选题]编制测验时首先应该明确( )A．潜在测验对象的年龄范围B．潜在测验对象的智力水平和文化程度C．用来测验的心理特性D．测验的用途E．以上都应该明确

[单选题]发送邮件时首先应该（ ）。A．检查附件B．检查邮政编码C．给文件或邮件编号D．了解邮政方面的规章制度

[单选题]发送邮件时首先应该（）。A . 检查附件B . 检查邮政编码C . 给文件或邮件编号D . 了解邮政方面的规章制度

[单选题]课堂陈述沟通时，首先应该：（）A . 进入项目B . 介绍组员C . 自我介绍D . 介绍目的

[单选题]组织会议时首先应该确定（）。A.开会时间B.会议主题C.开会地点D.会议程序

[单选题]组织会议时首先应该确定（）。A.开会时间B.会议主题C.开会地点D.会议程序