参阅课外文献，说明指别、指示、指称、指谓之间的关系。

[问答题] 阅读相关文献，思考指示、指称、指别之间的关系。

[问答题] 描写语用学的基本观点是什么？参阅课外文献，说明中国的描写语用学研究概况。

[问答题] 说明指示空速与真速的区别和关系。

[问答题] 参阅相关文献，简要说明霍恩二原则提出的理论基础。

[问答题] 参阅相关文献，说明关联理论的形成与发展，其基本观点如何。

[问答题] 参阅相关文献，说明霍恩二原则、莱文森三原则的优势。

[问答题]简要说明指示词语与一般名词的区别。

[单选题]（）是指分析上述指称对象之间的关系，也就是分析作品中各部分之间组合的情形，如造型、色彩、构图等形式语言和对称、均衡、节奏、韵律、变化、统一等构成原理的应用。A . 形式分析B . 描述C . 解释

[名词解释] 指示性文献

[多选题] 国外文献报道的“5E”康复护理包括（）A . 教育B . 鼓励C . 锻炼D . 工作E . 评估