儿童语言获得的过程可分？

[多选题]以下属于儿童语言获得的过程的有（　）。A.咿呀学语阶段B.简单句阶段C.单词句阶段D.复杂句阶段E.双词句阶段

[问答题]简述儿童语言获得的过程的六个阶段。

[单选题]乔姆斯基认为，儿童获得语言的过程是由（）向（）转化的过程。A . 语言形式语言内容B . 普遍语法个别语法C . 语言内容语法知识D . 语言环境语言能力

[单选题]前语言获得是指大约（）岁前儿童出现的各种语言现象，它为儿童正式获得语言作准备。A . 1B . 1.5C . 2D . 2.5

[单选题]儿童对语言内容的获得包括对（）的获得。A . 词义B . 外部环境的感知能力C . 语法D . 语音

[单选题]在语言获得过程中，儿童产生最早语法能力的阶段是（）。A . 单词阶段B . 双词阶段C . 简单句阶段D . 复杂句阶段

[单选题]在儿童语言获得的过程中，标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是（）A . 单词句阶段B . 双词句阶段C . 简单句阶段D . 复杂句阶段

[单选题]儿童获得语言的关键期是（）A . 0—1.5岁B . 1—3岁C . 1.5—5岁D . 3—5岁

[问答题] 为什么说儿童语言是“获得”的？

[单选题]前语言阶段感知（）的能力是儿童获得语言的基础。A . 语音B . 语调C . 语用D . 语义