学前儿童健康教育评价是衡量、判断儿童健康教育计划及其实施过程的科学性、必要性和可行性等方面的最客观、最重要的方法，请结合幼儿园的实践工作谈谈学前儿童健康教育评价的步骤。

[填空题] 学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价和（）、（）。

[填空题] 在学前儿童科学教育评价中，教师必须坚持评价的科学性、有效性和（）。

[填空题] 学前儿童健康教育评价包括（）、（）、（）。

[单选题]学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育（）A . 要体现文学性和艺术性B . 不必拘泥于科学的事实C . 要用儿童化的语言解释科学的道理D . 要让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解

[单选题]属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）。A . 干预活动暴露率B . 健康知识知晓率C . 母乳喂养率D . 高血压病控制率E . 态度形成率

[单选题]属于健康教育计划实施的过程评价指标是A．干预活动暴露率B．，健康知识知晓率C．母乳喂养率D．高血压病控制率E．态度形成率

[单选题]属于健康教育计划实施的过程评价指标是A.干预活动暴露率B.健康知识知晓率C.母乳喂养率D.高血压病控制率E.态度形成率

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）A . 干预活动暴露率B . 健康知识知晓率C . 母乳喂养率D . 高血压病控制率E . 态度形成率

[单选题]属于健康教育计划实施的过程评价指标是A.干预活动暴露率B.健康知识知晓率C.母乳喂养率D.高血压病控制率E.态度形成率

[单选题]属于健康教育计划实施的过程评价指标是A.干预活动暴露率B.健康知识知晓率C.母乳喂养率D.高血压病控制率E.态度形成率