A . 考虑幼儿的差异性
B . 考虑所选教材的前后关系:是在复习巩固的基础上、还是在较易教材基础上的加大能力
C . 注意量力:运动量是否承担得了?练习次数的规定
D . 考虑教材的教育性:要求幼儿努力付出精力,克服困难
[单选题]幼儿教师是幼儿的()。A.高级保姆B.教育者C.看管者D.监护人
[判断题]幼儿教师应激的成因有,幼儿教师的关系不良、幼儿教师的角色冲突、社会以及人际关系压力。A.对B.错
[多选题]幼儿教师有较大的自主权是说幼儿教师可以自己定()。A.上班时间B.教育目标C.活动内容D.活动方式E.下班时间
[单选题]幼儿教师劳动的()是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。A.细致性B.复杂性C.系统性D.示范性
[问答题] 幼儿教师劳动的特点。
[判断题]幼儿教师是幼儿的监护人。()A.对B.错
[主观题]简述幼儿教师的角色结构。
[问答题]简述幼儿教师的角色结构。
[问答题] 简述幼儿教师劳动的特点。
[问答题]简述幼儿教师劳动的特点。