A . 从研究开发中学习；
B . 从试验中学习；
C . 从生产中学习；
D . 从失败中学习；
E . 从项目中学习。
[多选题] 外部学习包括、（）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。A . 向供应商学习；B . 向主要用户学习；C . 通过横向合作学习；D . 向竞争者学习；E . 向研究人员学。
[多选题] 学习的内部条件包括（）。A . 智力因素B . 非智力因素C . 学习目标D . 学习材料
[多选题]学习的内部条件包括（ ）。A.智力因素B.非智力因素C.学习目标D.学习材料
[判断题] 学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。A . 正确B . 错误
[问答题]学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。
[填空题] （）是引起学习、维持学习，并将学习导向教学目标的内部动力。
[单选题]下列学习活动中属于内部学习动机的是（）。A . 获得表扬B . 获得高分C . 获得好名次D . 获得解答
[问答题]根据学习动机的（），可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机。
[单选题]内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。A . 社会意义B . 动机的作用与学习活动的关系C . 个人的前途D . 动力来源
[判断题] 学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。A . 正确B . 错误