[多选题] 教师专业素质包括哪些方面（）A . 专业性知识B . 专业能力C . 专业精神D . 都不对
[判断题]教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。（ ）A.对B.错
[判断题] 教师知识是教师专业素质的重要组成部分。A . 正确B . 错误
[单选题]教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是()A .专业动机B . 专业知识C . 专业能力D . 专业人格
[单选题]教师专业素质最突出的外在表现是A.专业能力B.专业知识C.专业理念D.专业情意
[单选题]教师综合素质最突出的外在表现是()，它也是评价教师专业性的核心因素。A.专业动机B.专业知识C.专业能力D.专业人格
有必要拓展专业发展的思想.能推进素质教育，体现时代要求，使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继续和发扬中华民族的优良传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。如何指导新教师专业发展?
[多选题] 如何超越传统教师专业发展形式？（）A . 以教师实践性发展为今后目标B . 今后研究的问题要来自于教师的教学设实践C . 改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题D . 打破校本研究的封闭性
[问答题]教师开始对自身的专业发展进行反思属于教师专业发展的“（）”阶段。
[问答题]教师开始对自身的专业发展进行反思属于教师专业发展的“（）”阶段。