"曾父烹豕以存教"是有关( )

A．孟子的故事

B．孔子的故事

C．曾参的故事

D．梁柳的故事

E．许由的故事

[单选题,B1型题] “曾父烹豕以存教”是有关（）A . 孟子的故事B . 孔子的故事C . 曾参的故事D . 梁柳的故事E . 许由的故事

[单选题]“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教”中“存”义为（）A . 保存B . 存在C . 继承D . 寄存

[问答题] 昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜邻，教有所阙，何尔鲁钝之甚也！修身笃学，自汝得之，于我何有？

[单选题]我国唐代著名教育家韩愈提出教师应"以身立教"，这样的教师才会"其身亡而其教存"。这说明教师应（）。A . 学而不厌，诲人不倦B . 有师爱C . 以身作则，为人师表D . 有职业信念

[单选题]医院中按照"金额管理，季度盘点，以存定销"管理的是A.麻醉药品B.精神药品C.贵重药品D.全部药品E.普通药品

[单选题]"昔孟母三徙以成仁"是有关( )A．孟子的故事B．孔子的故事C．曾参的故事D．梁柳的故事E．许由的故事

[单选题]据《论语·述而》记载，"子以四教：文、行、忠、信。""诗、书、礼、易、乐、春秋"属于"四教"中的（）。A . 文B . 行C . 忠D . 信

[单选题]在"能存八动之变，五胜更立"中，"存"之义为( )A．存在B．存心C．察看D．存有

[单选题]以下不能解释为"保存"、"存在"的是( )A．"能存八动之变，五胜更立"中的"存"B．"五藏已定，九候已备，后乃存针"中的"存"C．"是以君子知形恃神以立，神须形以存"中的"存"D．"外物以累心不存，神气以醇泊独著"中的"存"E．"忘欢而后乐足，遗生而后身存"中的"存"

[单选题]"正气存内，邪不可干"的意义是（）A .邪气是发病的重要条件B .邪气伤人，正气必然受损C .正气充足，与邪抗争，驱邪外出D . D.正气旺盛，邪气难以入侵E .以上都不是