患者的觉醒水平、注意力、定向力、知觉、情感等发生极大紊乱，伴激惹、恐怖、幻觉等，并有时嗜睡有时清醒，这种意识状态称为（）

[单选题]患者的觉醒水平、注意力、定向力、知觉、情感等发生极大紊乱，伴激惹、恐怖、幻觉等，并有时嗜睡有时清醒，这种意识状态称为A.昏迷B.昏睡C.谵妄D.嗜睡E

[单选题]下列不属于认知综合功能的是( )。A．觉醒水平B．定向力C．注意力D．认识力E．姿势控制

[单选题]下列哪项不属于认知综合功能A．定向力B．觉醒水平C．注意力D．认识力E．姿势控制

[单选题]下列哪项不属于认知综合功能A．定向力B．党醒水平C．注意力D．认识力E．姿势控制

[单选题]患者，发热1周，逐渐不认家人，躁动不安，言语增多，错乱，常有幻觉。查体：不能合作，定向力障碍，注意力分散。最可能的意识障碍类型是（）A.意志缺乏症B.

[单选题]患者，发热1周，逐渐不认家人，躁动不安，言语增多，错乱，常有幻觉.查体：不能合作，定向力障碍，注意力分散.最可能的意识障碍类型是（）A.意志缺乏症B.

[单选题]患者，发热1周，逐渐不认家人，躁动不安，言语增多，错乱，常有幻觉，查体：查体不能合作，定向力障碍，注意力分散，最可能的意识障碍类型是(　　)。A.意志

[单选题]患者，发热1周，逐渐不认家人，躁动不安，言语增多，错乱，常有幻觉，查体：查体不能合作，定向力障碍，注意力分散，最可能的意识障碍类型是（　　）。A.意志

[单选题]患者，发热1周，逐渐不认家人，躁动不安，言语增多，错乱，常有幻觉，查体：查体不能合作，定向力障碍，注意力分散，最可能的意识障碍类型是（　　）。A.意志

[单选题]认知功能的作业训练不含A．计算力的训练B．注意力的训练C．定向力的训练D．失用症的训练E．理解力的训练