主体（人）为了达到一定的目的，遵循创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特、具有社会或个人价值的产品的活动是指（）。

[多选题] 具有极高创造力的人的确拥有一些共同的人格特质，包括（）等等。A . 具有好奇心B . 想象力丰富C . 喜欢复杂的事物D . 不拘常规

[填空题] 研究和学习创造学的目的，是开发创造主体的（），提高人的创造水平。

[填空题] 美术是与创造主体的审美理念相一致的，运用一定物质材料和造型手段，创造出具有一定（）的视觉艺术品。

[单选题]人格包括A．人格特质和人格维度B．人格模式和人格倾向C．人格特质和行为模式D．人格特质和人格倾向E．人格特质和行为模式

[填空题] 创造学是一门研究创造的规律和方法，研究人的创造力开发和（），从而更好地创造新事物、新产品、新方法，更好地推进人类社会进步的新兴学科。

[填空题] （）是一门研究创造的规律和方法，研究人的创造力开发和创新思维，从而更好地创造新事物、新产品、新方法，更好地推进人类社会进步的新兴学科。

[单选题]人格包括( )A．人格模式和人格倾向B．人格特质和人格维度C．人格特质和行为模式D．人格特征和人格倾向E．人格特征和行为模式

[主观题]创造能力是指根据一定的设想，创造出新奇的、具有独特价值的精神与物质产品的能力。()

[判断题] 物流在创造时间价值和空间价值的同时，有时也创造一定的加工价值。A . 正确B . 错误

[填空题] 创造学是一门研究的规律和方法，研究人的创造力开发和（），从而更好地创造新事物、新产品、新方法，更好的推进人类社会进步的新兴学科。