A . 绝对利益论,相对利益论
B . 相对利益论,要素禀赋论
C . 实践的验证结果,要素禀赋理论结论
D . 实践的验证结果,相对利益论理论结论
[单选题]里昂惕夫反论说明了()与()存在的矛盾。A . 绝对利益论,相对利益论B . 相对利益论,要素禀赋论C . 实践的验证结果,要素禀赋论理论结论D . 实践的验证结果,相对利益论理论结论
[判断题] 里昂剔夫反论所要说明的是每一个国家都应生产和出口密集使用本国稀缺要素生产的产品,进口密集使用本国丰裕要素生产的产品。A . 正确B . 错误
[多选题] 对里昂惕夫反论进行解释的主要有()A . 劳动熟练说B . 人力资本说C . 技术差距说D . 需要偏好相似说E . 产业内贸易说
[多选题] 对里昂惕夫反论的解释及有关学说有()A . 劳动熟练说B . 人力资本本说C . 技术差距说D . 产品周期说
[问答题] “人力资本说”如何解释里昂惕夫反论的?
[填空题] 里昂剔夫之谜指的是里昂剔夫运用投入产出法对1947年美国部分产品的进出口比例分析后所得出的与()相反的结论,即美国作为资本相对丰裕、劳动相对稀缺的国家际上出口的却是()密集型产品,而进口的是()密集型产品。
[单选题]人力资本理论说明了( )。A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用
[单选题]人力资本理论说明了()A .教育对经济发展的促进作用B .经济发展水平对教育的制约作用C .政治对教育的制约作用D .教育对科学技术的促进作用
[单选题]人力资本理论说明了()。A . 教育对经济发展的促进作用B . 经济发展水平对教育的制约作用C . 政治对教育的制约作用D . 教育对科学技术的促进作用