A . 学生的身心发展是有规律的
B . 学生自身是一张白纸
C . 学生具有巨大的发展潜能
D . 学生是处于发展过程中的人
[试题]如何理解学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人?
[问答题]如何理解学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人
[问答题]如何理解“学生是独特的人”?
[多选题]新课程倡导学生是发展中的人,下列各项对其理解正确的是(??)。A.学生的身心发展具有规律B.学生具有巨大的发展潜能C.每个学生都有自身发展的独特性D.
[主观题]怎样理解唯物史观揭示的人类社会历史发展的普遍规律?
[问答题] 怎样理解唯物史观揭示的人类社会历史发展的普遍规律?
[问答题] 怎样理解走和平发展道路?
[问答题] 怎样理解坚持发展依靠人民?
[问答题] 怎样理解坚持发展为了人民?
[单选题]学生的本质属性包括()。①学生是发展中的人②学生是完整的人③学生是自然人④学生是具有社会意义的人A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①③④