当人们谈及什么是统计时，通常可以理解为（）

[单选题]通常，筛查可以理解为A．一种诊断方法B．从无病的人群中查出某病的可疑患者C．从有病的人群中查出某病的可疑患者D．从表面上无病的人群中查出某病的可疑患者E．筛查阳性者不需要做进一步的确诊

[单选题]雇员是与雇主相对的一个概念，通常可以理解为基于（）合同，为雇主提供劳动的人。A . 劳动B . 劳务C . 雇用D . 服务

[单选题]色温可以理解为（）.A . 光源的温度B . 光线的温度C . 表示光源的冷热D . 表示光源的光谱分布

[单选题]应激可以理解为（）A . 压力B . 激动C . 失控D . 注意

[单选题]色调可以理解为（）。A .明度和色强B .色相和明度C .色强和色相D .色相、明度和色强

[单选题]在电路里，电动势通常理解为电压升，而（）通常理解为电压降。A . 电阻B . 电位C . 电压D . 电流

[单选题]健康教育除了可以被理解为健康传播活动外，还可以被理解为是一种（）A . 健康传播和信念改变B . 建立信念与行为改变C . 树立健康观念的活动D . 消除影响健康危险因素E . 有计划的社会行为干预

[单选题]健康教育除了可以被理解为健康传播活动外，还可以被理解为是一种A.健康传播和信念改变B.建立信念与行为改变C.树立健康观念的活动D.消除影响健康危险因素

[多选题]乘数效应可以理解为（）。A.总需求的增加引起国民收入的成倍增加B.总需求的减少引起国民收入的成倍减少C.乘数的大小取决于边际消费倾向的大小D.乘数发挥

[多选题]乘数效应可以理解为（　　）。A.总需求的增加引起国民收入的成倍增加B.总需求的减少引起国民收入的成倍减少C.乘数的大小取决于边际消费倾向的大小D.乘数