读地球公转示意图，在相应的位置标注北半球二分二至日的名称．

[问答题] 读地球公转示意图，回答下列问题（1）图中______（数码）位置是北半球的春分日，这一天，太阳光直射的纬线是______，此时，全球各地昼夜等长．（2）地球公转到②位置时是北半球的夏至日，这一天，北半球昼长夜短．此时，出现极昼现象的地区是______．______（南、北）半球是夏季，______（南、北）半球是冬季．（3）现在我们期中考试时，地球公转到了______（数码）之间的位置，我们这里的昼夜长短情况是______．（4）南、北回归线之间的地区，是地球上五带中的______带，是地球上

[问答题] 读“地球公转示意图”，写出图中字母所处位置的节气名称：A______B______C______D______．

[问答题] 在地球公转示意图上，A、B、C、D分别表示二分二至4个节气之间的时段，读图填空．（1）地球从春分日（北半球）运行至夏至日（北半球）的这段时间，在图中用字母______表示．（2）一年内，太阳直射点在南半球的时间段是______、______（填字母）．（3）太阳直射点向北移动的时段是______、______．（填字母）（4）北半球昼短夜长的时段是______、______．（填字母）（5）北极圈内极昼范围逐渐增大的时段是______．（填字母）（6）北半球白昼逐日缩短的时段是______、_

[问答题] 在地球公转示意图上，A、B、C、D分别表示二分二至4个节气之间的时段，读图填空：（1）地球从春分日（北半球）运行至夏至日（北半球）的这段时间，在图中用字母______表示．（2）太阳直射点向北移动的时段是______、______．（填字母）（3）北半球昼短夜长的时段是______、______．（填字母）（4）北极圈内极昼范围逐渐增大的时段是______．（填字母）（5）北半球白昼逐日缩短的时段是______、______．（填字母）

[问答题] 读地球公转示意图，完成下列各题．（1）将地球公转方向用箭头在图中适当的位置画出．（2）地球公转一周所需时间为______，地球自转的意义有地方时差异和______．（3）当地球位于③位置时，节气是______日，时间为______前后．（4）北极圈及以北地区有极夜现象时，地球位于图中公转轨道______点的位置，阳光直射______．（5）当地球上各地昼夜等长时，地球位于图中公转轨道______、______点的位置．（6）当我们6月18日中考时，地球处在从______点运动到______点的

[问答题] 读地球公转示意图，回答下列问题．（1）在图中适当的位置用箭头标出地球公转的方向．（2）当地球公转到C位置时，为北半球的（节气），南极圈内出现现象，我们这里的昼夜长短情况是．（3）我们考试时，地球大致运行在上图中的（区间范围）．A．AB之间 B．BC之间 C．CD之间 D．DA之间（4）一位宇航员骄傲地对爸爸说“我已经绕地球转了20圈了．”爸爸笑着说“我也很了不起，我已经绕比地球大得多的太阳转了50圈了，我还准备再转二三十圈呢！”你猜猜这位宇航员爸

[问答题] 读“地球公转示意图”，完成下列问题．（1）在图恰当位置画出地球公转方向．（2）当地球公转到D处时，北半球正值______（冬至、夏至）日；地球公转到______（填字母）处时，北京白昼时间最长．（3）太阳直射赤道时，地球可能公转到______（填字母）处．

[问答题] 读“地球公转示意图”，回答：（1）在图上标出地球公转和自转的方向．（2）北半球昼短夜长的时段是______、______．（填字母）（3）太阳直射赤道时，其节气是______或______，全球昼夜长短情况是______．（4）太阳直射点向北移动的时段是______、______．（填字母）（5）夏至日的时间是______前后，太阳直射______；此时，北半球白昼最______，北半球获得太阳光热比南半球______．（6）当地球公转到C位置时，南极圈以南地区出现__

[问答题] 读地球公转示意图，完成下列要求：（1）在图中标出地球公转的方向．（2）当地球公转至A点时，太阳直射的纬线是______，北半球得到的太阳光热最______，南极圈内有______现象，当地球公转至C点时，北半球的正午太阳高度最______，当地球公转到B、D点时，全球昼夜______．（3）写出地球公转至C、A位置时北半球的节气：C______A______（4）某同学的生日是十月十号，此时地球在公转轨道中位于______①BC之间②CD之间③DA之间④AB之间．

[问答题] 读“地球公转示意图”完成：（1）地球自转和公转的方向都是自______向______．（2）填表：