婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。

[主观题]婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。此题为判断题(对，错)。

[单选题]婴儿精细动作发展的顺序是（）。A .以视觉为线索的抓握－握持反射－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作B .主动抓握－握持反射－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作C .握持反射－以视觉为线索的抓握－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作D .握持反射－主动抓握－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作

[单选题]()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A .1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B .2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力C .7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D .1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

[单选题]（）符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A .1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B .7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力C .2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力D .1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力

[单选题]（）符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A.1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B.2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力C.7-12个月表现出撕

[单选题]符合婴儿精细动作发展年龄特点的是()。A．12～24个月表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B．10～15个月有拆东西的欲望，喜欢把东西分离开来C．7～12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D．8～9个月表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

[单选题]符合婴儿精细动作发展年龄特点的是()。A .12～24个月表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B .10～15个月有拆东西的欲望，喜欢把东西分离开来C .7～12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D .8～9个月表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

[单选题]婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()。A．婴儿手眼协调能力的逐步增长B．精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高C．人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强D．婴儿的认知能力随两手动作发展越好

[单选题]婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()。A .婴儿手眼协调能力的逐步增长B .精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高C .人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强D .婴儿的认知能力随两手动作发展越好

[单选题]婴儿的精细动作发展越好，标志着（）越好。A.婴儿手眼协调能力的逐步增长B.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿