接触推广对象比例

[单选题]接触的推广对象数除以总推广对象数再乘以100％，其值表示（）A .创新的扩散B .接触比例C .推广经济效益D .教育效果

[单选题]推广对象的规模，一般比推广工作者个人所接触到的农民群体（）。A . 小B . 大C . 差不多D . 无法比较

[问答题] 怎样评价农业推广中对于推广对象的教育效果？

[单选题]采用创新的推广对象数除以总推广对象数再乘以100％，其值表示（）A . 推广效率B . 推广经济效益C . 采纳率D . 教育效果

[单选题]农业推广教育的对象是（）A . 农民行为B . 农民C . 普通学校学生D . 乡村农业推广人员

[单选题]各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）A . 专业结构B . 能级结构C . 能力结构D . 知识结构

[单选题]农业推广学的研究对象是（）。A . 农民B . 农民行为C . 科技成果D . 推广机构

[单选题]农业推广试验研究的对象是（）A . 环境B . 经济C . 社会D . 农作物

[单选题]对推广对象评价的重要标准是（）。A .生产率B .采用率C .推广效益率D .推广度

[单选题]要求高、中、初级农业推广人员保持合理的比例是指农业推广人员的（）A . 专业结构B . 知识结构C . 能级结构D . 年龄结构