A .自然手语
B .手指语
C .文法手语
D .手势语
[单选题]聋人自发形成和使用的手势动作,有不同于有声语言的表达顺序的手语是()A .手势语B .自然手语C .文法手语D .手指语
[单选题]手语是以手的动作为主,配合身体的姿势、()进行交流的语言表达形式A .表情B .口形C .书面语D .表情及口形
[单选题]手语是以手的动作为主,配以()、表情及口形进行交流的语言表达形式。A .书空B .模仿C .书面语D .身体姿势
[单选题]手语和有声语言的区别在于()A .手语和有声语言的物质基础不同B .对事物的观察方法不同C .对事物的认识渠道不同D .对事物的感知程度不同
[单选题]中国手语“积极”、“道德”的手势动作,体现了有声语言在手语表意功能中的()作用。A .能够表达出抽象的概念B .使一些同义概念和近义概念能区别开来C .使同类事物的区别更加明显D .使手语增加了许多虚词
[单选题]中国手语“既然”、“如果”、“但是”的手势动作,体现了有声语言在手语表意功能中的()作用。A .能够表达出抽象的概念B .使一些同义概念和近义概念能区别开来C .使同类事物的区别更加明显D .使手语增加了许多虚词
[单选题]中国手语“当然”、“虽然”、“但是”的手势动作,体现了有声语言在手语表意功能中的()作用。A .能够表达出抽象的概念B .使一些同义概念和近义概念能区别开来C .使同类事物的区别更加明显D .使手语增加了许多虚词
[填空题] 语言环境对语言表达具有()作用。
[判断题] 语言表达能力分为口头语言表达能力和书面语言表达能力。( )A . 正确B . 错误
[单选题]语言表达阶段是指( )。A.初生~9个月B.9~10个月C.2~6岁D.3~5岁E.5~7岁