A .功能性取向
B .行为改变取向
C .人际互动取向
D .社会学习取向
[判断题]果断纪律理论是行为改变取向模式的代表。()A.对B.错
[判断题]果断纪律理论是行为改变取向模式的代表。()A.对B.错
[单选题]班级管理模式中的“目标管理”是由()提出的。A.马卡连柯B.德鲁克C.皮亚杰D.夸美纽斯
[单选题]班级管理模式中的“目标管理”是由()提出的。A.马卡连柯B.德鲁克C.皮亚杰D.夸美纽斯
[单选题]班级管理模式中的“目标管理”是由()提出的。A.马卡连柯B.德鲁克C.皮亚杰D.夸美纽斯
[单选题]美国管理学家德鲁克提出的班级管理模式是()A.班级平行管理B.班级目标管理C.班级常规管理D.班级民主管理
[单选题]在常用的集中班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理
[单选题]在常用的集中班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理
[判断题] 社会保障管理模式中,政府直接管理模式的典型代表是德国。A . 正确B . 错误
[单选题]班级管理中制定的班干部轮换制度属于()管理模式。A.常规B.平行C.民主D.目标