教育心理学家的使用“教师角色”这一术语时，含有以下三方面的意思（）。

[多选题] 美国心理学家亚当斯提出了挫折理论，认为挫折包括和三方面的含义。（）A .挫折情境B .挫折认知C .挫折行为D .挫折情绪

[多选题] 美国心理学家凯利提出了著名的三因素归因模型，认为人的行为包括以下三方面的因素（）A . 一致性B . 一贯性C . 特殊性D . 间断性

[多选题] 美国心理学家凯利提出了著名的三因素归因模型，认为人的行为包括三方面的因素，即（）A . 一致性B . 一贯性C . 特殊性D . 间断性

[多选题]以下心理学家中，使用“内省的方法”来研究心理现象的心理学家有（）。A.华生B.冯特C.魏特海墨D.铁钦纳

[多选题]以下心理学家中，使用“内省的方法”来研究心理现象的心理学家有（）。A.华生B.冯特C.魏特海墨D.铁钦纳

[多选题]以下心理学家中，使用“内省的方法”来研究心理现象的心理学家有（）。A.华生B.冯特C.魏特海墨D.铁钦纳

[单选题]“俄狄浦斯情结”是哪个心理学家的术语？（）A .荣格B .列维-斯特劳斯C .弗洛伊德

[单选题]赢得“教育心理学之父”美誉的心理学家是（）。A . 班杜拉B . 皮亚杰C . 马斯洛D . 桑代克

[单选题]公认的教育心理学奠基人是（）教育心理学家。A . 德国B . 捷克C . 俄国D . 美国

[单选题]教育心理学家()提出了教师成长公式：经验+反思=成长。A.波斯纳B.皮亚杰C.加涅D.罗森塔尔