在20世纪20年代对人类生活产生重大影响的心理学派是（）

[单选题]20世纪20年代，教育心理学主要受到（）A .实验教育学B．教育社会学C．心理测量学D．和序教学

[单选题]20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的（）A . 婴儿期B . 孕育期C . 童年期D . 青少年期

[单选题]管理心理学在20世纪50年代产生于( )。A．英国B．美国C．德国D．日本

[单选题]20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）。A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期

[单选题]20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）。A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期

[判断题] 20世纪50年代中期至20世纪60年代末期、是学校心理学发展的童年期。A . 正确B . 错误

[填空题] 现代认知心理学是指20世纪50年代产生的以（）观点为核心的心理学。

[单选题]认知心理学产生于20世纪50年代，影响其诞生的学科理论有()．A．计算论B．信息论C．控制论D．系统论E．认识论

[单选题]20世纪60年代发展起来的认知心理学是（）A . 心理学的一个新学派B . 心理学研究的新方向C . 人本主义心理学的一个分支D . 生理心理学的一个新的分支

[问答题] 简述20世纪40年代后，心理学在发展方向上的特点。