A . 思想品德教科书
B . 时事政治方面的录像、影视作品
C . 收集网上的文字资料、教学课件
D . 报刊、图片、录音
[单选题]思想政治课程的课程资源主要包括文字与音像资源、人力资源、实践活动资源与信息化资源,其中文字与音像资源中最主要的资源是()。A . 思想政治教科书B . 时事政治方面的录像、影视作品C . 收集网上的文字资料、教学课件D . 报刊、图片、录音
[问答题] 简述初中思想品德课程资源开发与利用应注意的事项。
[单选题]课程资源中的“人力资源”包括()。①学生与家庭成员②教师③邻居④社会人士A . ①②B . ①②④C . ②③④D . ①②③④
[多选题] 人力资源分为现实人力资源与潜在人力资源,潜在劳动力主要包括()A .军队服役人口B .监狱服刑人口C .在校学习人口D .非付酬的家务劳动者E .自愿失业者
[单选题]下列()属于思想政治课程资源中的实践活动资源。A . 图书、报纸B . 电影、实验室C . 学生、教师D . 博物馆、纪念馆
[单选题]下列()属于思想政治课程资源中的实践活动资源。A.图书.报纸B.电影.实验室C.学生.教师D.博物馆.纪念馆
[单选题]信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成教学任务的一种新型的()方式。A . 活动B . 互动C . 教学D . 创新
[填空题] 环境教育课程资源的构成按物资类可分为(),人力资源,按非物资类可分为课程思想资源,知识课程资源。
[问答题] 初中思想品德课程标准的课堂资源开发与利用应遵循的实效性原则是什么?
[单选题]思想品德课教师如何主动开发课程资源?()①自主开发②特色开发③共同开发④自己开发A . ①②③B . ①③④C . ②③④D . ①②④