章志光认为人在遇到道德情境时，从接受信息到产生道德行为，要经过一个连续的而有阶段心理过程，其第一步是（）

[单选题]章志光认为，品德形成三维结构中的（）结构指个体从非道德状态过渡到开始出现道德行为或初步形成品德时的心理结构。A . 定向结构B . 执行结构C . 定型结构D . 生成结构

[问答题] 道德行为与非道德行为的联系

[名词解释] 道德行为

[名词解释] 道德行为。

[单选题]道德行为训练主要包括道德行为方式的掌握和（）。A . 道德动机的形成B . 道德行为习惯的形成C . 道德信念的树立D . 道德意志的培养

[单选题]道德行为发生.发展阶段分为（　）。A.前道德时期或适应性社会行为发展时期B.放任性道德行为发展期C.萌芽性道德行为发展期D.情境性道德行为发展期

[单选题]康德认为道德行为的特点是（）A .自觉性B .整体的统一性C .可普遍化D .利他

[单选题]康德认为道德行为的特点是（）。A . 自觉性B . 统一性C . 利他D . 可普遍化

[单选题]道德行为包括A．道德行为技能B．道德行为习惯C．道德行为认知D．道德行为情感E．道德行为体验

[单选题]章志光认为，（）是参与道德执行过程而有决定意义的意识系统或道德动机系统，也是个人在品德上表现了高度自觉性与自律性的关键机制。A . 道德认知——动机系统区B . 道德观念——动机系统区C . 道德认知——感情系统区D . 道德观念——感情系统区