在教育心理学的发展进程中，提出反思性教学研究的是在其（）。

[问答题] 心理学在教育、教学中的功能？

[问答题] 简述教育心理学在教学中的作用。

[主观题]论述心理学在教育、教学中的功能？

[判断题] 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。A . 正确B . 错误

[判断题]教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。（）A.对B.错

[单选题]布鲁纳认为，教育心理学的反思性研究的重点在于（）。A.如何使学生主动参与教与学的过程B.如何促使学生对学习进行自我调节C.如何共享人类资源D.如何为学

[单选题]布鲁纳认为，教育心理学的反思性研究的重点在于（）。A.如何使学生主动参与教与学的过程B.如何促使学生对学习进行自我调节C.如何共享人类资源D.如何为学

[多选题] 教育心理学中研究的学校教育教学的主体是（）A . 施教者B . 受教育者C . 教育内容D . 教育环境

[填空题] 西方教育史上，第一个提出“教育心理学化”，并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是（）。

[单选题]在教育心理学研究中，（　）是最基本、最普遍的方法。A.测验法B.观察法C.调查法D.个案研究法