主张发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是（）。

[单选题]布鲁纳认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）A.发现学习B.合作学习C.接受学习D.掌握学习

[单选题]布鲁纳认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）A.发现学习B.合作学习C.接受学习D.掌握学习

[单选题]布鲁纳认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）A.发现学习B.合作学习C.接受学习D.掌握学习

[单选题]主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为（）。A.布鲁纳B.桑代克C.斯金纳D.奥苏贝尔

[单选题]（ ）是美国最著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式。A．巴甫洛夫B．奥苏伯尔C．杜威D．布鲁纳

[单选题]布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式，使学习的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论被称为（）。A.认知一发现

[单选题]布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式，使学习的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论被称为（）。A.认知一发现

[单选题]布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式，使学习的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论被称为（）。A.认知一发现

[单选题]布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式，使学习的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论被称为（）。A.认知一发现

[单选题]提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。A . 布鲁纳B . 苛勒C . 奥苏伯尔D . 班杜拉