[问答题] 试论学生不良品德的矫正?
[主观题]试述学生品德不良的矫正措施。
[问答题] 和品德不良学生的谈话原则。
[问答题]试述学生品德不良的矫正措施。
[问答题]简述不良品德矫正的心理策略。
[多选题] 学生不良品德的转化包括以下阶段()。A . 改过自新的意向B . 醒悟C . 巩固和稳定D . 转变
[问答题] 试析幼儿不良品德形成的原因及其纠正战略。
[问答题]形成学生不良品德的主观因素有哪些
[单选题]被称为“代币制”的品德不良矫正策略是()。A.防范契约B.强化暂停C.表征性奖励D.过矫正
[问答题] 结合实际,分析品德不良问题的成因及对策?