在每一课题的教学前，都要本着课题的目的要求订出具体的（）。

[单选题]在教学前，要本着课题的目的要求订出具体的课时计划，称之为（）。A . 教案B . 教学笔记C . 教学日记D . 教学计划

[单选题]（）部分的主要任务是提出本论文研究的这一课题的目的及其意义。A . 结论B . 参考文献C . 正文D . 导言

[判断题] 单元教学设计是在同一课题下一些互相关联的课堂计划的组合。A . 正确B . 错误

[问答题] 课例点评题：对下面七年级音乐课《牧歌》这一课例教学过程的分析，并点评。【课题名称】《牧歌》一、教学目标1.学会唱《牧歌》。2.通过欣赏，了解蒙古族民歌的基本常识，能听辨马头琴音色。3.学会用竖笛吹奏《蒙古小夜曲》。4.对音乐与地理环境之间的关系有初步体验。二、教学过程（一）唱歌1.请学生从课本的谱例上找出描绘颜色的字词，提示学生讨论这些美好的视觉形象是如何通过音乐来展现的。2.请学生从谱例上找出相近的旋律片段。（比如：第1、2小节与5、6小节，9、10小节在节奏上相同；最后4小节基本上是5-8

[单选题]下列是某教师在教学“唯物辩证法的发展观”这一课题时所列的教学目标，其中属于情感、态度、价值观目标的是（）。A . 识记新事物和旧事物的基本含义B . 培养用发展的眼光看问题、分析问题的能力C . 增强对社会主义社会发展的信心，拥护社会主义制度D . 理解事物发展的前途是光明的，道路是曲折的

[单选题]某班历史学习小组在探究“工业文明的前奏”这一课题，下列材料不符合探究内容要求的是（）。A . 《物种起源》B . 《权利法案》C . 《十日谈》D . 《自然哲学的数学原理》

[单选题]案例《关注光污染》一课中，研究小组——团队之星，研究的课题是（）A . 研究农村光污染B . 研究城市光污染C . 研究田间光污染D . 研究大自然污染

[单选题]根据学生的不同兴趣、爱好和要求以及学校的具体条件就某一课题把学生组成不同的小组，进行有目的、有计划的活动，这种形式称之为（）。A.兴趣活动B.集体活动

[单选题]根据学生的不同兴趣、爱好和要求以及学校的具体条件就某一课题把学生组成不同的小组，进行有目的、有计划的活动，这种形式称之为（）。A.兴趣活动B.集体活动

[单选题]教学《跨越百年的美丽》一课，引导学生网上讨论：课题中”美丽”表现在课文中的哪些方面？最简单、最实用的是利用现有的什么方式？（）A .BBSB ..博客C .微信D .QQ