A . 资源提供者
B . 组织者
C . 能力的促进者
D . 引导和支持者
[多选题]小组后期成熟阶段,社会工作者在小组中的角色有( )。A.小组及组员能力的促进者B.小组的引导者和支持者C.信息、资源提供者和连接者D.组织调解者E.
[单选题]小组工作的开始阶段,社会工作者扮演的角色不包括( )。A.倡导者B.领导者C.鼓励者D.组织者
[单选题]小组工作的开始阶段,社会工作者扮演的角色不包括()A.倡导者B.领导者C.鼓励者D.组织者
[单选题]小组工作的开始阶段,社会工作者扮演的角色不包括( )A.倡导者B.领导者C.鼓励者D.组织者
[单选题]小组中期转折阶段,社会工作者担任的角色不包括()。A.领导者B.协助者C.引导者D.辅导者
[多选题]在小组工作的开始阶段,社会工作者扮演的角色包括( )。A.领导者B.倡导者C.辅导者D.鼓励者E.组织者
[单选题]社会工作者的基本角色不包括( )。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.研究者
[单选题]社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组。在小组工作后期,社会工作者到多家餐厅探访,了解餐厅厨师的数量以及对厨师业务技能的要求,并将相关情况及时告知小组组员,以帮助组员将来顺利就业。社会工作者在以上工作中所扮演的角色是()。A . 信息的提供者B . 小组的领导者C . 能力的促进者D . 组员的引导者
[多选题] 在转换阶段,社会工作者所扮演的角色包括()。A . 领导者B . 决策者C . 协助者D . 引导者E . 旁观者
[单选题]社会工作者的直接服务角色不包括( )。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.管理者E.研究者