[单选题]

()的一个重要任务是促进与保证每一位受教育者具备良好的身体、心理、人格素质,为成为高素质优秀人才奠定“物质”基础。

A . 义务教育

B . 高等教育

C . 素质教育

D . 科学教育

参考答案与解析:

相关试题

素质教育的重要目标是(),使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。

[填空题] 素质教育的重要目标是(),使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。

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  • 为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育( )的特征。

    [单选题]为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育( )的特征。A.公共性B.生产性C.科学性D.未来性

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  • 为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的特征()

    [单选题]为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的特征()A .公共性B .未来性C .科学性D .生产性

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  • 为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的橇会体现了现代教 育______的特征

    [单选题]为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的橇会体现了现代教 育______的特征。[ ]A.公共性 B.生产性 C.科学性 D.未来性

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  • 以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。

    [单选题]以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。A.德育过程B.美育过程C.智育过程D.心育过程

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  • 以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。

    [单选题]以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。A.德育过程B.美育过程C.智育过程D.心育过程

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  • 以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。

    [单选题]以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。A.德育过程B.美育过程C.智育过程D.心育过程

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  • 素质教育途径是教育者创造性地运用教育规律促进受教育者素质发展的过程。

    [判断题] 素质教育途径是教育者创造性地运用教育规律促进受教育者素质发展的过程。A . 正确B . 错误

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  • 简述教育者与受教育者的关系。

    [试题]简述教育者与受教育者的关系。

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  • 教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。

    [单选题]教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体

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