科学课堂的知识类型包括（）。

[多选题] 科学课堂教学中，教师的角色定位应该包括（）。A . 讨论的引导者B . 活动的指导者和评价者C . 探究的主要执行者D . 活动的推动者

[多选题] 科学课程的基本理念包括（）。A . 科学课程要面向全体学生B . 学生是科学学习的主体C . 科学学习要以探究为核心D . 科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要E . 科学课程应具有开放性F . 科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展

[单选题]小学科学课程的分目标包括（）三个维度。A .科学探究、科学方法、科学知识B .科学探究、科学态度、科学知识C .科学探究、科学情感、科学知识D . D.科学探究、情感态度与价值观、科学知识

[判断题] 广义的科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。A . 正确B . 错误

[判断题] 科学课程资源开发与家庭没有联系。A . 正确B . 错误

[单选题]在我国现行的科学课程标准（实验稿）中规定，义务教育阶段独立开设科学课的起始年级是（）。A .一年级B .三年级C .五年级D . D.七年级

[单选题]从科学课程资源的功能特点而言，可分为（）。A .学校课程资源和素材课程资源B .素材性资源和条件性资源C .家庭和社区资源D . D.学校和家庭课程资源

[判断题] 情感态度价值观目标就是科学课的德育目标。A . 正确B . 错误

[多选题]科学课上有位老师演示导管的功能，这属于()法。A.讲授B.演示C.说话D.讨论

[判断题] 以科学探究为主的科学课是一个完全可以预设的过程。A . 正确B . 错误