“现象――选择方法――实验――掌握方法――解决问题”的教学结构，属于（）。

[多选题] 属于解决问题能力的培训方法包括（）。A .文件筐法B .课题研究法C .商务游戏法D .德尔菲法E、项目指导法

[单选题]共同解决问题型教学方法的基本形态包括教学对话和()A.课堂讲解B.课堂作业C.课堂讨论D.课堂辅导

[单选题]共同解决问题型教学方法的基本形态包括教学对话和()A.课堂讲解B.课堂作业C.课堂讨论D.课堂辅导

[单选题]共同解决问题型教学方法对应的学习方式是（）。A . 探究性学习B . 自主性学习C . 社会性学习D . 接受性学习

[单选题]主张由学生发现问题和解决问题的教学方法是（）。A . 读书指导法B . 发现法C . 练习法D . 程序教学法

[单选题]掌握解决问题的规则并能有效解决问题的能力是()。A . 推理能力B . 空间认知能力C . 数学能力D . 知觉能力

[单选题]掌握解决问题的原则并能有效解决问题的能力是（　　）。A.推理能力B.空间认知能力C.数学能力D.知觉能力

[单选题]掌握解决问题的规则并能有效解决问题的能力是（　　）。A.推理能力B.空间认知能力C.数学能力D.知觉能力

[单选题]掌握解决问题的原则并具有解决问题的能力是（  ）。A.推理能力B.空间认知能力C.数学能力D.知觉能力

[单选题]（）是解决问题最理想的方法。A . 冷战B . 对簿公堂C . 打架D . 谈判