义务教育的目的就是激活每位学生的个性潜能发展，培养他们形成各具特色的创造性.

[问答题] 如何从个性人手培养小学生的创造性?

[单选题]认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性，这是（ ）学习理论的观点。A．行为主义B．认知主义C．建构主义D．人本主义

[问答题]如何培养学生的创造性?

[问答题]如何培养学生的创造性?

[单选题]激活学生个性潜能发展，首先必须在（）上得以体现。A . 教学经验B . 教学内容C . 教学质量D . 教学方法

[问答题] 从个性的角度简述怎样培养创造性。

[填空题] 实施义务教育阶段的美术教育，必须坚信每个学生都具有（）的潜能，能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。

[问答题] 如何培养学生的创造性人格？

[问答题]简述如何培养学生的创造性。

[单选题]个性化的教育，是一种重视个性，发展个性，注重学生的智慧潜能，承认差异，发挥自我，崇尚自由，促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的