采用化学吸收可使原来的物理吸收系统的液膜阻力（），气膜阻力（）。

对于易溶气体的吸收过程，传质阻力主要来源于气膜阻力,吸收速率受气膜阻力控制。A. 正确B. 错误

双膜模型中,气膜控制指的是()。 ()-|||-A 气膜阻力远大于液膜阻力,常见在易溶物系中-|||-B 气膜阻力小于液膜阻力,常见在易溶物系中-|||-C 气

根据“双膜”理论,气体吸收传质过程的总阻力等于气相传质阻力和液相传质阻力之和根据“双膜”理论,气体吸收传质过程的总阻力等于气相传质阻力和液相传质阻力之和

[判断题] 当难溶气体的总阻力集中在液膜内时，吸收过程为气膜控制。A . 正确B . 错误

[判断题] 当易溶气体的液膜阻力很小时，吸收过程为液膜控制。A . 正确B . 错误

[填空题] 由双膜理论可知，吸收过程中吸收的阻力主要来自气膜和（）。

[判断题] 吸收过程的总阻力为两膜阻力之和。A . 正确B . 错误

实验室用水吸收空气中的二氧化碳,基本属于()控制过程,其气膜阻力()液膜阻力。A. 气膜,大于B. 液膜,小于C. 双膜,等于D. 不确定

某低浓度气体吸收过程,已知:相平衡常数m=1,气膜和液膜体积吸收系数分别为kya=2×10-4Kmol/(m3 s),kxa=0.4kmol/。则该吸收过程为

[判断题] 在操作中增大气速，可减薄气膜厚度，降低气膜阻力，有利提高吸收速率。A . 正确B . 错误