多发性硬化改善运动功能的方法中，"令患者放慢讲话速度，以便有时间用舌肌补偿其他发音器官的失控"属于（）

[单选题]多发性硬化改善运动功能的方法中，"令患者放慢讲话速度，以便有时间用舌肌补偿其他发音器官的失控"属于A．肌力训练B．改善吞咽困难C．改善构音障碍D．感觉障碍的处理E．共济失调和步态训练

[单选题]多发性硬化改善运动功能的方法中，“令患者放慢讲话速度，以便有时间用舌肌补偿其他发音器官的失控”属于（　）。A.肌力训练B.改善吞咽困难C.改善构音障碍

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 改善多发性硬化运动功能障碍的方法错误的是（）。A . 包括关节功能训练和肌力训练B . 关节挛缩时可考虑使用持续牵拉C . 可利用夹板帮助患者维持最理想的姿势D . 肌力训练可采用等长收缩和助力收缩训练E . 关节功能训练重点是维持正常关节活动范围和纠正畸形姿势

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 改善多发性硬化运动功能障碍的方法错误的是（）A . 包括关节功能训练和肌力训练B . 关节挛缩时可考虑使用持续牵拉C . 可利用夹板帮助患者维持最理想的姿势D . 肌力训练可采用等长收缩和助力收缩训练E . 关节功能训练重点是维持正常关节活动范围和纠正畸形姿势

[单选题]改善多发性硬化运动功能障碍的方法错误的是A.包括关节功能训练和肌力训练B.关节挛缩时可考虑使用持续牵拉C.可利用夹板帮助患者维持最理想的姿势D.肌力训

[单选题]多发性硬化改善运动功能的方法中，"必须教会患者进食前先吸气、憋气、再吞咽。也可对咽门、软腭、舌后部进行热或冷刺激"属于A．肌力训练B．改善吞咽困难C．改善构音障碍D．感觉障碍的处理E．共济失调和步态训练

[单选题,B1型题] 多发性硬化改善运动功能的方法中，"必须教会患者进食前先吸气、憋气、再吞咽。也可对咽门、软腭、舌后部进行热或冷刺激"属于（）A . 肌力训练B . 改善吞咽困难C . 改善构音障碍D . 感觉障碍的处理E . 共济失调和步态训练

[单选题]多发性硬化改善运动功能的方法中，"浅感觉丧失可以通过感觉刺激如有力的刷、擦等，增加肢体的感觉反应"属于A．肌力训练B．改善吞咽困难C．改善构音障碍D．感觉障碍的处理E．共济失调和步态训练

[单选题,B1型题] 多发性硬化改善运动功能的方法中，"浅感觉丧失可以通过感觉刺激如有力的刷、擦等，增加肢体的感觉反应"属于（）A . 肌力训练B . 改善吞咽困难C . 改善构音障碍D . 感觉障碍的处理E . 共济失调和步态训练

[单选题]以下哪项不属于多发性硬化的康复A．改善运动功能B．处理感觉障碍C．改善构音障碍D．社会和职业康复E．危险因素的控制