“将军百战死，（）”中用了“互文”的修辞手法

[单选题]教学《木兰诗》时，教师提到“将军百战死，壮士十年归”出现了互文现象，为加深同学们对这一文言现象的认识，举出几个例子，以下哪一项不适合作为互文的例子（）。A . 千里冰封，万里雪飘B . 不以物喜，不以己悲C . 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里D . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

[试题]哪几句用了比喻修辞手法？

[试题]这段文字运用了什么修辞手法？

[单选题]连锁调主要运用了（）的修辞手法。A . 顶针B . 拟人C . 夸张D . 比喻

[主观题]这段话运用了哪些修辞手法？

[主观题]作者运用了什么修辞手法?(2分)

[主观题]这段文字中运用了哪些修辞手法?

[多选题] 《巫峡》一文使用的修辞手法有（）。A . 比喻B . 夸张C . 引言D . 并提E . 互文F . 列锦

[主观题]文中运用了什么样的修辞手法？

[多选题]下列句子中，使用了修辞手法的是（　　）。A.大海抓住闪电的箭光B.房屋上落下万千条瀑布C.他低着头不作声，好像在想什么事D.人们又一次像开了闸的洪水从