听完该节课，你认为（）。

[问答题] 你认为怎样的美术课是一堂好课？

[单选题]课的类型（即课的分类）的划分根据是该节课的（）。A.教学目的B.教学结构C.教学任务D.教学种类

[单选题]课的类型（即课的分类）的划分是根据该节课的（）。A.教学目的B.教学结构C.教学任务D.教学种类

[单选题]上完一节饶有兴趣的课，学生不受该节课影响，自觉进入下节课的学习。这种现象属于()A.注意分散B.注意的起伏C.注意的分配D.注意的转移

[主观题]请教教师资格考试简答题:你认为一节好课是怎样的?你认为一节好课是怎样的？

[多选题] 余文森教授认为一节好课的标准是（）。A . 师生互动热烈B . 有思想、有文化、有智慧C . 学生掌握情况好D . 符合新课程理念

[单选题]上体育课不慎扭伤脚，你认为最好的办法是（）A .马上用热水袋热敷B .用手揉搓C .用冷水浸泡

[判断题] 我们认为教学反思就是回顾一节课的教学过程。A . 正确B . 错误

[主观题]你认为该如何指导学生进行朗读？

[问答题] 李老师“阿基米德原理”这节课，大多数同学积极参与，课堂气氛活跃，但评课教师认为学生参与的深度不够，突出表现在课堂提问方面。例如，李老师提出问题后.通常学生齐声回答“对”“不对”“懂了”“是”……，难以激发学生深入思考。根据上述内容，回答下列问题：以“阿基米德原理”内容为例，写出一个能引导学乍理解阿基米德原理的课堂提问。