美国著名的教育社会学家马丁・特罗（Martin Trow，1926―），提出了以高等教育毛入学率为指标将高等教育发展历史分为“精英、大众和（）”三个阶段的基本观点。

[判断题]法国著名教育学家、教育社会学家的创始人斯宾塞提出了社会本位的教育价值取向。（　）A.对B.错

[单选题]1939年，美国社会学家塞林提出了著名的（）.A . 亚文化论B . 亚文化群论C . 文化解组论D . 文化冲突论

[单选题]美国社会学家霍伊特提出了城市地域结构的（）。A . 同心圆模型B . 扇形模型C . 多核心模型D . 城市域模型

[问答题]美国社会学家和教育学家马丁·特罗在20世纪70年代首先提出了高等教育精英化的概念，并得到了国际社会的普遍认可。

[单选题]1925年，美国社会学家E・W・伯吉斯通过对美国芝加哥的研究，提出了城市地域结构的（）理论模式。A . 六边形B . 扇形C . 同心圆D . 多核心

[填空题] 美国社会学家C.H.库利提出了“（）”的观点。

[单选题]社会学家库利提出了( )概念。A．本我B．客我C．超我D．镜中我

[单选题]美国社会学家特纳提出了两种形式的社会流动，即（）A . 结构流动和自由流动B . 垂直流动和水平流动C . 竞争式流动和赞助式流动D . 代内流动和代际流动

[单选题]1977年美国社会学家万斯提出了关于城市地域结构的（）。A . 同心圆模型B . 多核心模型C . 城市域模型D . 扇形模型

[填空题] 社会控制作为社会学的概念最早由美国社会学家（）提出。