A . 图示法
B . 清单法
C . 绘画法
D . 档案袋法
[多选题] 记录学前儿童发展信息的简易方法包括()。A . 文字记录法B . 断定记录法C . 代号记录法D . 次数记录法
[试题]信息按形式整理的方法主要包括()A.按承载信息的载体分类整理B.按数据整理C.按使用方向分类整理D.按内容线索分类整理E.按时间整理
[多选题] 信息按形式整理的方法主要包括()A . 按承载信息的载体分类整理B . 按数据整理C . 按使用方向分类整理D . 按内容线索分类整理E . 按时间整理
[多选题] 获取幼儿发展信息的基本手段包括()。A . 观察法B . 测验法C . 情景法D . 调查法
[多选题] 幼儿健康发展的评价方法包括()。A . 测量法B . 观察法C . 问卷调查法D . 访谈法
[单选题]幼儿发展评价的方法不包括()。A .作品分析法B .谈话法C .问卷调查法D .家长评价
[单选题]幼儿发展评价的方法不包括()。A.作品分析法B.谈话法C.问卷调查法D.家长评价
[单选题]幼儿发展评价的方法不包括()。A.作品分析法B.谈话法C.问卷调查法D.家长评价
[单选题]信息的内容整理包括分类整理、数据整理和()A.方向整理B.时间整理C.观点整理D.载体整理
[单选题]信息的内容整理包括分类整理、数据整理和()A . 方向整理B . 时间整理C . 观点整理D . 载体整理