“问题言语”的特点是简短、零碎，常常在遇到困难或问题时出现，表示困惑、怀疑、惊奇等等。

[单选题]根据耶克斯一多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。A.非常高的水平B.较高的水平C.中等的水平D.较低的水平

[单选题]根据耶克斯一多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。A.非常高的水平B.较高的水平C.中等的水平D.较低的水平

[单选题]根据耶克斯一多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。A.非常高的水平B.较高的水平C.中等的水平D.较低的水平

[单选题]根据耶克斯一多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。A.非常高的水平B.较高的水平C.中等的水平D.较低的水平

[主观题]明代后期出现的以各色零碎衣料拼成的长衫称为（）。

[填空题] 明代后期出现的以各色零碎衣料拼成的长衫称为（）。

[多选题]玉雕大致可分为件活和零碎活两大类。其中的“零碎活”这类中主要包括（　）。A.茶具B.别针C.戒指D.印章E.烟嘴

[试题]遇到困难时，你一般会( )．A．自己解决B．找同事帮助C．放弃D．怪自己学的知识少

[主观题]遇到困难时，你一般会( )。A．自己解决B．找同事帮助C．放弃D．怪自己学的知识少

[问答题] 试述汉族神话零碎、残缺的主要原因。