影响幼儿无意记忆发展的因素包括（）。

[单选题]据幼儿活动的（），可把记忆分为有意记忆和无意记忆。A.针对性B.目的性C.集中性D.主动性

[单选题]据幼儿活动的（），可把记忆分为有意记忆和无意记忆。A.针对性B.目的性C.集中性D.主动性

[单选题]影响幼儿身心发展的诸因素大致包括（）。A.父母、老师、同伴和亲戚B.感知觉、注意、记忆和思维C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒D.遗传、环境、教育和幼儿

[单选题]幼儿记忆发展的特点不包括()。A.无意记忆占优势B.记忆内容毫无组织性和理解性C.形象记忆占优势D.记忆的意识性和记忆方法逐渐发展

[主观题]幼儿记忆的特点是有意记忆占优势，无意记忆开始发展；语词记忆的效果好；记忆的精确性差；记得快忘得也快。此题为判断题(对，错)。

[多选题] 幼儿记忆的无意性主要表现在（）A . 记忆目的不明B . 不会自觉的运用反复记忆的方法C . 靠理解来记忆D . 依靠逻辑进行记忆

[多选题]幼儿记忆的无意性主要表现在（）A.记忆目的不明B.不会自觉的运用反复记忆的方法C.靠理解来记忆D.依靠逻辑进行记忆

[问答题] 影响幼儿记忆保持的主要因素有：

[单选题]影响幼儿身心发展的主要因素大致包括（）。A.父母、老师、同伴和亲戚B.感知觉、注意、记忆和思维C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒D.遗传、环境、教育和幼

[问答题] 简述影响幼儿智力发展的因素。