幼儿园教学实践和理论研究开始于（）。

[单选题]日本第三次幼儿园教育振兴计划开始于（）A . 1990年B . 1991年C . 1993年D . 1996年

[单选题]婴幼儿口腔保健应开始于A．牙齿萌出后B．婴儿出生后C．1～3岁D．幼儿园开始E．以上都不是

[单选题]中国分科教学开始于（）A . 孔子B . 孟子C . 荀子D . 韩愈

[单选题]幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点()A .广泛性B .计划性C .多样性D .平等性

[问答题] 简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。

[单选题]幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的()。A .广泛性B .计划性C .多样性D .平等性

[单选题]幼儿园的课程和教学应该以（）。A . 老师的个人经验和教材为基础B . 幼儿园现有条件为域限C . 幼儿家长的要求为导向D . 幼儿已有的经验和兴趣为基础

[单选题]在苏联的幼儿园教育实践中，主要的教学模式是（）A .教学—训导型模式B .个性—定向型相互作用模式C .教学—定向型相互作用模式D .个性—训导型模式

[填空题] 福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始为（）创设幼儿园。

[单选题]我国幼儿园的教学是（）。A .幼儿的活动B .教师的活动C .幼儿与教师的活动D .个别活动