环境规划目的：达到（）；（）、资源与环境的协调发展；促进社会生产力的持续发展和资源的永续利用。

[多选题] 社会生产力的发展影响着（）A .教育内容B .学科的设置C .教学方法的改革D .教学设备的改革E .教学组织形式的改革

[问答题] 简述教育与社会生产力发展的关系。

[主观题]教育的发展受 和社会生产力发展的制约。

[多选题] 社会生产力发展水平越高（）A . 对地理环境的利用程度也就越大B . 对地理环境的利用就越合理C . 对地理环境的利用就越不合理D . 对地理环境的破坏就越严重E . 人类和自然之间的联系就越广泛

[单选题]社会生产力发展的主要标志是（ ）。 A．生产工具的变革 B．分配方式的优化 C．文化素质的提高 D．生存环境的改变

[单选题]社会生产力发展的主要标志是（ ）。 A．市场范围的扩大 B．商品交换的繁荣C．劳动者技能的提高D．生产工具的变革

[单选题]社会生产力发展的主要标志是（ ）。 A．市场范围的扩大 B．商品交换的繁荣 C．劳动者技能的提高 D．生产工具的变革

[单选题]社会生产力发展的主要标志是（ ）。 A．市场范围的扩大 B．商品交换的繁荣 C．劳动者技能的提高 D．生产工具的变革

[单选题]社会生产力发展的主要标志是()。A . 生产工具的变革B . 分配方式的优化C . 文化素质的提高D . 生存环境的改变

[单选题]社会生产力发展的主要标志是（ ）。A．市场范围的扩大B．商品交换的繁荣C．劳动者技能的提高D．生产工具的变革