通过分类、归类，可以及时、准确地了解各类出版物的销售情况，从而为出版物的（）提供，减少盲目性和随意性

[单选题]通过分类、归类，可以及时、准确地了解出版物的销售情况，从而为出版物的（）提供依据。A . 宣传B . 结算C . 陈列D . 进、销、存、退

[多选题] 出版物发行分类可以保证出版物陈列（）A . 章法清晰，易于识别B . 美观大方C . 整齐、划一D . 从无从下手到有的放矢E . 系列组合趋于合理

[多选题] 出版物发行分类、归类的目的在于（）A . 有利于提高市场竞争力B . 方便消费者选购出版物C . 易于管理，易于提高服务和工作效率D . 掌握出版物销售情况E . 方便进货

[多选题] 出版物发行分类是出版物陈列的（）A . 前提B . 环境C . 依据D . D要求E . 保证

[多选题] 出版物销售时，发行员了解出版物的方法一般有（）A .仔细研读出版物B .询问读者C .学习相关出版物的知识D .对出版物的浏览、演示、阅读E .根据供应商提供的信息和其他媒体的相关信息

[填空题] 消费者购买出版物和出版物发行单位销售出版物的凭证是（）

[单选题]出版物发行分类标识即出版物发行分类表中的（）A . 类分B . 各分类项C . 类目名称D . 级分

[多选题] 出版物分类是根据出版物的学科内容或其他特征，分门别类地将出版物科学地组织起来，以方便（）的一种方法。A . 管理B . 识别C . 利用D . 进货E . 宣传

[多选题] 出版物的销售周期可以分为（）A .投入期B .成长期C .成熟期D .产出期E .衰退期

[多选题] 根据同类出版物细分的方法，以下对于教辅类出版物的分类可以采取（）A . 按作者分类B . 每年的考试大纲要按照年限细分C . 各科的教辅读物要分出科目D . 在这些科目下，要进行小学、中学、大学等级别的细分E . 按出版社分类