[名词解释] 《学会生存——教育世界的今天和明天》
[名词解释] 《学会生存---教育世界的今天和明天》
[单选题]新一轮课程改革提出，让学生“学会生存，学会关心，学会尊重、理解和宽容，学会共同生活，学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念（）A . 全人发展的课程价值取向B . 科学与人文整合的课程文化观C . 缔造取向的课程实践观D . 民主化的课程决策观
[判断题] 学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”，基础教育则是“走向生活的通行证”。A . 正确B . 错误
[单选题]新课程改革强调从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习.学会合作.学会生存.学会做人。这是实现（ ）的转变。A.课程功能B.课程内容C.课程结构D.
[填空题] 1972年，埃德加•富尔在《学会生存—教育世界的今天和明天》中提出（）的教育目的。
[单选题]《学会生存--教育世界的今天和明天》一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向于先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为（ ）。A．教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养B．教育是发展科学的一个重要手段C．教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治和经济D．教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性
[单选题]联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其关键在于（ ）。A.改革正规教育B.发展成人教育C.实施终身教育D.推行回归教育
[单选题]《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为（）。A . 教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养B . 教育是发展科学的一个重要手段C . 教育通过传播思想、形成舆论，作用于一定的政治和经济D . 教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性
[多选题]1972年，联合国教科文组织出版的《学会生存》一书提出的概念有（ ）。A.教育民主化B.终身教育C.终身学习D.学习化社会