A . 重定量,轻定性
B . 重经验与印象,轻客观测量
C . 重历史表现,轻发展潜力
D . 重群体分析
E . 重定性,轻定量
[问答题] 传统的考评方法有什么弊端?应该如何克服?
[判断题] 我国传统的领导素质的测评方法越来越明显的暴露出重定量轻定性的弊端。A . 正确B . 错误
[问答题] 简述传统测评方法的缺陷。
[多选题] 传统教育评价的弊端主要表现在()。A . 教育评价指标体系不够科学B . 片面强调知识的价值,忽视学生的主体价值C . 过分强调诊断性评价D . 过分强调形成性评价E . 主要用于鉴定、选拔学生
[多选题]在以存储胶片为主要备份方式的传统工作模式中,主要弊端有A.耗费大量资金、场地和人力B.工作效率低C.资料查找困难、易丢失D.影像传递时间长E.保存时间
[单选题]在以存储胶片为主要备份方式的传统工作模式中,主要弊端有A.耗费大量资金、场地和人力B.工作效率低C.资料查找困难、易丢失D.影像传递时间长E.保存时间短、较易发黄变质
[问答题] 主要的素质测评方法有哪些?
[多选题]传统的术后镇痛方法如口服、肌注、皮下注射等有哪些弊端A.不能及时止痛B.血药浓度波动大,有效镇痛时间有限C.不能个体化用药D.重复肌内注射造成注射部位
[多选题]传统的术后镇痛方法如口服、肌注、皮下注射等有哪些弊端()A.不能及时止痛B.血药浓度波动大,有效镇痛时间有限C.不能个体化用药D.重复肌内注射造成注射
[多选题] 传统的术后镇痛方法如口服、肌注、皮下注射等有哪些弊端()。A . 不能及时止痛B . 血药浓度波动大,有效镇痛时间有限C . 不能个体化用药D . 重复肌内注射造成注射部位疼痛,易产生心理影响E . 可能因为用药过量造成呼吸抑制